SOLUCIONES PERÍFRASIS PÁGINA 89

EL SINTAGMA  VERBAL. EL VERBO

EJERCICIOS PÁGINA 89

-         Me gusta subir a las cimas de las montañas.

No hay perífrasis, el infinitivo funciona como un verbo y forma una oración subordinada sustantiva de sujeto.

-         Esa pareja debe de ganar mucho dinero

Perífrasis verbal de duda.

-         No sabe aguantar la risa

No hay perífrasis verbal, el infinitivo actúa como un verbo que forma su propia oración subordinada sustantiva de CD.

-         Andamos pensando en ir a Galicia este fin de semana.

 Perífrasis verbal de gerundio.

-         No sé si estarán cenando todavía.

Perífrasis verbal de gerundio.

-         Mi hermano va a salir de casa enseguida.

Perífrasis verbal de infinitivo con valor incoativo.

-         Deseo agradar a tu familia

No hay perífrasis, el infinitivo funciona como verbo que forma su propia oración subordinada sustantiva de CD.

-         Los niños querrán ir al parque de atracciones.

No hay perífrasis, infinitivo funciona como verbo que forma su propia oración subordinada sustantiva de CD.

-         Tu padre anda cojeando del pie derecho.

No hay perífrasis, el verbo andar conserva su significado pleno y el gerundio forma su propia oración subordinada adverbial modal.

-         Voy a regar las plantas de la terraza.

En esta oración caben las dos posibilidades que el verbo ir se tome en su significado pleno e indique la acción de desplazarse, o se puede considerar ir a regar como una perífrasis incoativa.

EJERCICIO 2

-         Acabo de decirle que se vaya: “acabar de decirle” tiene un valor perfectivo, indica una acción recién terminada.

-         Te tiene repetido mil veces lo que tienes que hacer: “tiene repetido” señala el resultado de una acción; y “tienes que hacer” tiene un valor de obligación.

-         Debes pensar más antes de hablar: “deber pensar” tiene valor de obligación.

-         Echó a correr y nadie le pudo alcanzar: “echó a correr” tiene un valor incoativo; “pudo alcanzar” tiene el valor modal de la capacidad de hacer algo.

-         La explosión debió de producirse hacia las siete de la mañana: “debió de producirse” tiene un valor de duda sobre lo afirmado.

-         De pronto, se puso a hablar sin parar: “se puso a hablar” tiene significado incoativo.

-         Él no solía bailar hasta que te conoció: “solía bailar” tiene valor de reiteración.

-         Dejó dicho que no tocáramos sus papeles: “Dejó dicho” tiene valor perfectivo, de acción acabada.

-         Voy a darle una sorpresa con este regalo: “voy a darle” es una perífrasis incoativa.

-         El conferenciante seguía hablando y nadie le hacía caso: “seguía hablando” señala la continuidad de la acción.

-         Hubo que llamar a la policía: “hubo que llamar” tiene un significado de obligación, obligatoriedad de la acción.

-         Llevaré revisados unos cuarenta cuadernos: “llevare revisados” indica una acción ya efectuada y su resultado.

EJERCICIO 3

Al salir de casa, cayeron en la cuenta de que se habían olvidado las llaves

Locución verbal: “Caer en la cuenta” = percatarse.

Por señas, me dio a entender que se iba.

Locución verbal: Dar a entender = indicar.

Hazte cargo de que estoy en una situación difícil

Locución verbal: hacerse cargo = comprender

En la fiesta me hicieron sentir que estaba de más

Locución verbal: estar de más = sobrar

EJERCICIO 4

Perífrasis de infinitivo: se puso a reñirles (incoativa), tenían que gritar (obligación), volvió a abrir (reiteración), tenían que tocar ( obligación), iba a ir (incoativa), volvió a regañarles (reiteración), debían obstruir ( obligación), fue a quitarles (incoativa), tuvo que saltar (obligación), se puso a regañar (incoativa).

Perífrasis de gerundio: estaban jugando (acción en curso), se le fue enrollando (acción en curso)

SOLUCIONES EL VERBO I

EL SINTAGMA VERBAL. EL VERBO

EJERCICIOS PÁGINA 83
EJERCICIO 1
Abreviaturas (p=persona, Sing= singular; pl= plural, conj= conjugación)
BAJAMOS: 1ª p.pl, presente indicativo (1ª conj / bajar), imperfectivo. También puede ser pretérito perfecto simple, aspecto perfectivo.
HAYÁIS COMPRENDIDO: 2ª p. pl., pret. perfecto compuesto subjuntivo (2ª conj / comprender), perfectivo.
VOLVISTE: 2ª p. sing, pret. Perfecto simple indicative (2ª conj / volver), perfectivo.
HABRÁN CONOCIDO: 3ª p. pl., futuro perfecto indicativo (2ª conj, conocer), perfectivo.
SALDRÍAN: 3p.pl., condicional simple indicativo (3ª conj, / salir), imperfectivo.
EXPLIQUEMOS: 1ª p. pl, presente subjuntivo (1ª conj, / explicar), imperfectivo / También modo imperativo.
HABRÍAN PUESTO: 3 p. pl., condicional compuesto indicativo (2ª conj / poner), perfectivo.
HUBIERAN PERDIDO: 3ª p.pl., pret. pluscuamperfecto subjuntivo (2ª conj / perder), perfectivo.
CELEBRARÁ: 3ª p. sing, futuro simple o imperfecto, indicativo (1ª conj / celebrar), imperfectivo.
HAYA COGIDO: 1ª / 3ª p. sing, pret. perfecto compuesto subjuntivo (2ª conj, / coger), perfectivo.
HAN SOÑADO: 3ª p. pl., pret. perfecto compuesto indicativo ( 1ª conj / soñar), perfectivo.
ANIMABAIS: 2ª p. pl., pret. imperfecto indicativo (1ª conj / animar), imperfectivo.
PROHIBIERA: 1ª / 2ª p. sing, pret. imperfecto subjuntivo (3ª conj/ prohibir), imperfectivo.
JUGAD: 2ª p. pl., presente imperativo (1ª conj / jugar), imperfectivo.
DECÍAIS: 2ª p. pl, pret. imperfecto indicativo (3ª conj / decir), imperfectivo.
ESTUDIEN: 3ª p. pl., presente subjuntivo (1ª conj / estudiar), imperfectivo./ También modo imperativo.

EJERCICIO 3
DECIR
Pretérito perfecto simple: dije, dijiste, dijo, dijimos, dijisteis, dijeron.
Pretérito imperfecto subjuntivo: dijera o dijese, dijeras o dijeses, dijera o dijese, dijéramos o dijésemos, dijerais o dijeseis, dijeran o dijesen.
HACER
Pretérito perfecto simple: hice, hiciste, hizo, hicimos, hicisteis, hicieron.
Pretérito imperfecto subjuntivo: hiciera o hiciese, hicieras o hicieses, hiciera o hiciese, hiciéramos o hiciésemos, hicierais o hicieseis, hicieran o hiciesen.
TENER
Pretérito perfecto simple: tuve, tuviste, tuvo, tuvimos, tuvisteis, tuvieron.
Pretérito imperfecto subjuntivo: tuviera o tuviese, tuvieras o tuvieses, tuviera o tuviese, tuviéramos o tuviésemos, tuvierais o tuvieseis, tuvieran o tuviesen.

EJERCICIO 4
En el pretérito imperfecto de subjuntivo hay dos formas: escribo completa la primera forma, la segunda pongo la 1ª persona del singular, y el resto sería continuar)
El objetivo del ejercicio es que observéis la relación que hay entre la raíz utilizada en los verbos irregulares en el pretérito perfecto simple y la raíz utilizada en el imperfecto de subjuntivo.

MALDECIR:
Pretérito perfecto simple: maldije, maldijiste, maldijo, maldijimos, maldijisteis, maldijeron.
Pretérito imperfecto de subjuntivo:maldijera, maldijeras, maldijera, maldijéramos, maldijerais, maldijeran. (maldijese, . . . .)
CONTRADECIR:
Pretérito perfecto simple: contradije, contradijiste, contradijo, contradijimos, contradijisteis, contradijeran
Pretérito imperfecto de subjuntivo: contradijera, contradijeras, contradijera, contradijéramos, contradijerais, contradijeran (Contradijese . . . .)
REDUCIR:
Pretérito perfecto simple:reduje, redujiste, redujo, redujimos, redujisteis, redujeron.
Pretérito imperfecto de subjuntivo: redujera, redujeras, redujera, redujéramos, redujerais, redujeran. (redujese . . . )
TRADUCIR:
Pretérito perfecto simple: traduje, tradujiste, tradujo, tradujimos, tradujisteis, tradujeron Pretérito imperfecto de subjuntivo: tradujera, tradujeras, tradujera, tradujéramos, tradujerais, tradujeran (tradujese . . .)
SATISFACER:
Pretérito perfecto simple: satisfice,satisficiste, satisfizo, satisficimos, satisficisteis, satisficieron.
Pretérito imperfecto de subjuntivo: satisficiera, satisficieras, satisficiera, satisficiéramos, satisficierais,satisficiera ( satisficiese . . . .)
DESHACER:
Pretérito perfecto simple: deshice, deshiciste, deshizo, deshicimos, deshicisteis, deshicieron.
Pretérito imperfecto de subjuntivo: deshiciera, deshicieras, deshiciera, deshiciéramos, deshicierais, deshicieran (deshiciese . . .)
CONTENER:
Pretérito perfecto simple: contuve, contuviste, contuvo, contuvimos, contuvisteis, contuvieron
Pretérito imperfecto de subjuntivo: contuviera, contuvieras, contuviera, contuviéramos, contuvierais, contuvieran (contuviese . . .)
ENTRETENER:
Pretérito perfecto simple: entretuve, entretuviste, entretuvo, entretuvimos, entretuvisteis, entretuvieron.
Pretérito imperfecto de subjuntivo: entretuviera, entretuvieras, entretuviera, entretuviéramos, entretuvierais, entretuvieran (entretuviese . . .)
CONSTITUIR:
Pretérito perfecto simple:constituí, constituiste, constituyó, constituimos, constituisteis, constituyeron.
Pretérito imperfecto de subjuntivo: constituyera, constituyeras, constituyera, constituyéramos, constituyerais, constituyeran (constituyesen . . .)
DISPONER:
Pretérito perfecto simple: dispuse, dispusiste,dispuso, dispusimos, dispusisteis, dispusieron.
Pretérito imperfecto de subjuntivo: dispusiera, dispusieras, dispusiera, dispusiéramos, dispusierais, dispusieran (dispusiesen . . .)
PREVER:
Pretérito perfecto simple: preví, previste, previó, previmos, previsteis, previeron.
Pretérito imperfecto de subjuntivo: previera, previeras, previera, previéramos, previerais, previeran (previese . . .)

EJERCICIO 5
CABER:
Futuro imperfecto de indicativo: cabré, cabrás, cabrá, cabremos, cabréis, cabrán.
Condicional simple: cabría, cabrías, cabría, cabríamos, cabríais, cabrían.
TENER:
Futuro imperfecto de indicativo: tendré, tendrás, tendrá, tendremos, tendréis, tendrán.
Condicional simple: tendría, tendrías, tendría, tendríamos, tendríais, tendrían.
DECIR:
Futuro imperfecto de indicativo: diré, dirás, dirá, diremos, diréis, dirán.
Condicional simple: diría, dirías, diría, diríamos, diríais, dirían.
SALIR:
Futuro imperfecto de indicativo: saldré, saldrás, saldrá, saldremos, saldéis, saldrán.
Condicional simple: saldría, saldrías, saldría, saldríamos, saldríais, saldrían.

EJERCICIO 6
TRISTE: entristecer
FELIZ: felicitar
ROJO: enrojecer
CÓMODO: acomodar
LIBRE: liberar
SIMPLE: simplificar
SUAVE: suavizar
DIFÍCIL: dificultar
NUEVO: innovar
JOVEN: rejuvenecer
FÉRTIL: fertilizar
ETERNO: eternizar.

EJERCICIO 7
Ayer hizo . . .
Ella va . . .
Hoy tú te has levantado . . .
Mi primer hizo nacerá . . .
. . . Ana no fue . . . . porque tenía . . .
Mañana los albañiles pondrán . . .
El mes pasado tu trajiste . . .

EJERCICIO 8
¿¿Usado correctamente o incorrectamente?

Yo no le ataño a él
Incorrectamente, pues atañer solo se puede conjugar en tercera persona.

El boxeador agredía con rabia a su rival
Correctamente, pues agredir se puede emplear en las formas cuya terminación empieza por i-

Los asuntos políticos no me conciernen
Correctamente, concernir puede usarse en tercera persona.

EJERCICIO 9

Estoy: presente de indicativo, aspecto imperfecto.
Habréis adivinado: futuro perfecto, aspecto perfecto.
Cuenta: presente de indicativo, aspecto imperfecto.
Es: presente de indicativo, aspecto imperfecto.
Habían sucedido: pretérito pluscuamperfecto de indicativo, aspecto perfecto.
Vivieron: pretérito perfecto simple de indicativo, aspecto perfecto.
Creía: pretérito imperfecto de indicativo, aspecto imperfecto.
Dedico: presente de indicativo, aspecto imperfecto.
Suena: presente de indicativo, aspecto imperfecto
Pueda: presente de subjuntivo, aspecto imperfecto.
Llevaré: futuro simple o imperfecto , aspecto imperfecto.

MIGUEL MIHURA Y TRES SOMBREROS DE COPA

Aquí tenéis material para poder abordar el estudio de la obra teatral que tenéis que leer. Espero que os sea de utilidad.

Miguel Mihura

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Mihura

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EL LÉXICO

UNOS INSTANTES DE BENEDETTI

DOSSIER RECUPERACIÓN: soluciones léxico

28. ¿Cómo se clasifican / dividen los morfemas derivativos?
En prefijos (van delante del lexema)  y sufijos (van detrás del lexema). Luego a su vez los sufijos pueden clasificarse también, por ejemplo en diminutivos, aumentativos, despectivos . . .
Prefijos: a-, anti-, pre-, sub-, etc. (anormal, antinuclear, preacuerdo, submarinista . . .)
Sufijos: -ero, -ción, -ante, etc. (camionero, realización, cantante, etc.)
29. ¿Qué son los sufijos diminutivos, aumentativos y despectivos?
Aumentativos: Aquellos sufijos derivativos que aumentan el significado del lexema (De Casa - casona)
Diminutivos: Aquellos sufijos derivativos que disminuyen el significado del lexema (De casa - casita)
Despectivos: Aquellos sufijos derivativos que aportan un significado despreciativo, de menosprecio al lexema (de niño -niñato) 
Tanto los diminutivos como aumentativos también tienen diferentes matices apreciativos, es decir, de hay connotaciones de carácter afectivo o desafectivo, aunque no sea tan evidente como en los despectivos.


31. ¿Qué es un infijo?
Morfemas derivativos que van entre el lexema y el sufijo
Puertecita :   puert (lex) ec (infijo) ita (morfema derivativo)

SOLUCIONES SINTAXIS

2. Señala el CD:
a. una tarta muy rica     b.una novela     c. a tu padre       d. el periódico      e. a Gustavo   
f.tu disgusto        g. lo            h. las

3. Sustituye el CD por un pronombre personal:
a. la hemos escrito         b. la queremos mucho     c. lo vendimos a buen precio    
d. las cosieron muy bien           
e. lo abandonaron en mi puerta            f. las planté en este tiesto

4. Señala el CI:
a. A Luisa / le (está duplicado)    b. a sus padres     c. a su novia    
d. les    e. Nos

5. Sustituye el CD y el CI por un pronombre personal:
a. Se lo dimos    b. Se la ofrecí    c. Se la preparamos     d. ¿Lo quieres?  
 e. A vosotros no os la dirán (a vosotros no es necesario sustituirlo porque ya hay un pronombre personal duplicado que es OS)
f. Ya se la han tomado   g. Muéstrasela (es un imperativo, por eso los pronombres van detrás del verbo)

6. Señala los complementos circunstanciales:
a. Ayer (CC tiempo) con Fausto (CC compañía)   b. NO (CC negación) mal (CC modo)
c. Concienzudamente (CC modo)  ayer (CC tiempo) por la tarde (CC tiempo) en casa (CC lugar)
d. con un hacha (CC instrumento)
e. Quizá (CC probabilidad) no (CC negación)
f. poco (CC cantidad)

7. Señala los CN, CAdj y CAdv
a. de matemáticas (CN)       b. de tu comportamiento (C. Adj)    c. de aquí (C. ADv)
d. de aventuras (CN)    e. de ira (C. Adj)       f. sin azúcar (CN)       g. muy (C. Adv)

8. Indica predicado nominal y el atributo (escribo el predicado y lo que está en negrita es el atributo:
a. es una chica rusa    b. estaba encantado en esa fiesta   c. parece agotado en estos momentos
d.  No es copulativa     e. ¿Estás malo hoy?              f. es de Irlanda        
 g. parece muy confundida

9. Indica si hay complemento agente:
a. por un policía    b. por un vecino   c. Es una oración pasiva refleja, pero no tienen c. agente
d. por un ilustre artista decimonónico  e.  Es pasiva (han sido arrojados)pero no hay c. agente            
 f. No hay c. agente, ni es pasiva

10. Indica el complemento predicativo o el atributo:
a.  encantadora (atributo)    b. agotado (atributo)          
c. turbias (c. predicativo; el verbo no es copulativo, y además turbias concuerda con el sujeto "las aguas", y responde a la pregunta "¿Cómo estaban las aguas?")
d. arquitecto (predicativo; es uno de esos pocos casos en los que el predicativo no es un adjetivo,sino un sustantivo; arquitecto concuerda con el CD, que es "mi primo" )
e. amable (predicativo; ¿cómo se presentó?, además concuerda con el sujeto "cartero" en cuanto al número)
f. interesada (atributo; el verbo es copulativo)
g. amable (atributo; el verbo es copulativo)
h. enfermo (atributo; el verbo es copulativo)

11. Distingue si hay complemento de régimen verbal (los que no están es que no tienen CRV)
a. en su novia           c. en los problemas              d. en tus verdades    
  f. de echar la primitiva                 h. con tu presencia

SOLUCIONES UNIDAD 4

   

SOLUCIONES UNIDAD 4

PÁGINA 63

EJERCICIO 1

-          La (det. Art) vista (sust) desde (prep) esa (det demost) ventana (sust) es (v) magniífica (adj)

-          Fuimos (v) allí (adv), pero (conj) ya (adv) os (pron pers) habíais ido (v)

-          Le (pron pers) gusta (v) mucho (adv) la (det art) música (sust) de (prep) ahora (adv)

-          Aunque (conj) te ( pron) duela (v), te (pron pers), te (pron pers)diré (v) la (det art) verdad (sust)

-          Ese (det demos) jugador (sust) es (v) el (det art) mejor (adj) de (prep) todos (pron )

-          Ayer (adv) compré (v) un (detr art) cartel (sust) muy (adv) bonito (adj)

EJERCICIO 2

-          De tomo y lomo (locución adjetiva = buenísimo)

-          Mogollón de (locución determinativa = muchos ejercicios)

-          Detrás de (locución prepositiva)

-          Echaron a perder (locución verbal =estropear)

-          Está en Babia (locución adjetiva = despistado)

-          De miedo (locución adjetiva = horroroso)

-          Sin ton ni son (locución adverbial = tontamente / alocadamente )

-          Te tenemos en cuenta (locución adverbial = considerar)

-          Acerca de (locución prepositiva = sobre)

EJERCICIO 3

-          El mensajero (SN)                               - Arrasó varios países del  Golfo de México (SV)

-          Con sus hermanos (SPrep)           /     en el cine (S Prep)

-          Al jefe (S.Prep)                                    - Muy preocupado (SAdj)

-          A lo lejos (Sprep)                      /         las voces (SN)

-          Muy cerca (S adv)                               - navegaba en aguas tranquilas (SV)    

PÁGINA 69

EJERCICIO 1.

Macho / hembra ( cambio completo de la palabra; heterónimo)

Gallo / gallina (cambio del sufijo final)

Rinoceronte / rinoceronte (invariable; rinoceronte macho/ hembra; epiceno)

Emperador / emperatriz (cambio sufijo final –tor/ -triz)

Cantante / cantante (el / la cantante, la variación genérica se establece mediante el determinanate; sustantivo común en cuanto al género)

Espectador  / espectadora (añadido de la terminación –a, que se opone a la ausencia de marca de género para el masculino)

Toro / vaca ( cambio completo de la palabra; heterónimo)

Papá / mamá (cambio completo de la palabra; heterónimo)

Dentista / dentista (el / la; sustantivo común en cuanto al género)

Viudo / viuda (oposición terminaciones –o / -a)

Abad / abadesa ( cambio del sufijo final )

Tenista / tenista (el / la; la variación genérica se establece mediante el determinanate;  sustantivo común en cuanto al género)

Ladrón / ladrona (añadido a la terminación de –a, que se opone a la ausencia de marca de género para el masculino)

Suicida/ suicida (el / la; la variación genérica se establece mediante el determinanate; sustantivo común en cuanto al género)

Arquero / arquera (añadido a la terminación de –a

Arquitecto / arquitecta ( cambio de la terminación –e por –a )

Carnero / oveja ( cambio completo de la palabra; heterónimo)

Sacerdote / sacerdotisa ( cambio del sufijo final )

Infante / infanta ( cambio de la terminación –e por –a )

Padre / madre( cambio completo de la palabra; heterónimo)

Principiante / principiante (el / la; sustantivo común en cuanto al género)

Cocodrilo / cocodrilo (invariable;  macho/ hembra; epiceno)

Héroe / heroína ( cambio del sufijo final )

Duque / duquesa ( cambio del sufijo final )

Conductor / conductora (añadido a la terminación de –a, que se opone a la ausencia de marca de género para el masculino)

Poeta / poetisa( cambio del sufijo final )

Príncipe / princesa (cambio de sufijo)

Juez / jueza (añadido a la terminación de –a, que se opone a la ausencia de marca de género para el masculino)

Abogado / abogada (oposición terminaciones –o / -a)

Rey / reina (cambio sufijo final)

EJERCICIO 2

Cesto /cesta: diferencia de tamaño.

Barco / barca: diferencia semántica relativa al tamaño.

Saco / saca: ídem

Jarro / jarra: ídem

Leño /leña: distinción entre nombre individual (leño) y el nombre colectivo (leña)

Naranjo / naranja: el árbol y el fruto.

EJERCICIO 3

 ORDEN: en masculino es el lugar que ocupan las cosas en una serie. En femenino significa mandato.

La orden de la teniente me cogió desprevenido.

CURA: los cuidados necesarios para restañar una herida. En  masculino significa sacerdote.

El cura de mi pueblo es muy alto.

MÁRGENES:   en femenino se emplea para señalar la orilla de un lugar geográfico. En masculino se usa más para indicar el espacio en blanco alrededor de los cuatro puntos de una hoja.

El margen que has dejado en la hoja es pequeño.

CÓLERA: en masculino es una enfermedad infecciosa y epidémica. En femenino es ira, enojo, enfado.

La cólera le impidió responderle con educación.

CORTE: lugar donde residen los reyes y la nobleza de un país. En masculino significa acción y efecto de contar.

Me he hecho un corte profundo con el cuchillo.

COMETA:  En femenino es el juguete hecho de cañas, hilos y tela que necesita del impulso del aire para elevarse. En MASCULINO es un cuerpo celeste (astro formado por un núcleo poco denso y una atmósfera luminosa que le sigue)

El cometa Halley es el más famoso de todos los cometas.

EDITORIAL: En masculino es un tipo de artículo periodísticos que vienes a representar la opinión oficial de un periódico. En femenino es la empresa dedicada a la publicación de libros, revistas, cómics, etc.

PARTE: En masculino informe, en femenino cada una de las divisiones de una totalidad.

Este tratado de filosofía está dividido en siete partes.

EJERCICIO 4

Calles, bambúes, coñacs, oasis, crisis, dosis, pies, camión, revés, miércoles, bueyes, escritores, álbumes, toses, déficits, caracteres, análisis, médicos, bares, marqueses, dominós, revólveres, sofás, israelíes, regímenes, aes, tórax, tesis, convoyes, clubs, hiérbatons.

EJERCICIO 5

Segovia: concreto, propio, individual (topónimo)

Enemistad: abstracto

Maíz: concreto, común, individual, contable.

Bondad: abstracto

Limonar: concreto, común, colectivo, contable.

Manta: concreto, común, individual, contable.

Piara: concreto, común, colectivo, contable

Pinar: concreto, común, colectivo, contable.

Tajo: concreto, propio, individual (topónimo)

Sánchez: concreto, propio, individual (patronímico)

Dulzura: abstracto.

Harina: concreto, común, individual, incontable.

Tarjeta: concreto, común, individual, contable.

Coro: concreto, común, colectivo, contable.

Oxígeno: concreto, común, individual, incontable.

EJERCICIO 6

Vuestro: posesivo, 2º p.p.

Cuyo: pronombre relativo con matiz de posesión.

Cualquiera: indefinido

Aquel: demostrativo / Último: numeral ordinal

Quien: relativo  / Me: personal

Ella: personal 3º p.sing.  / te: personal 2º p. sing

Usted: personal 2º p. sing / conmigo: personal 1º p.sing

Algunos: indefinido

Les: persona 3º p. plural

Quién: interrogativo.

EJERCICIO 7

a)      Y  b)

 Le, él, que (en que vivió aquí), contigo, ella, eso,tú, qué, lo, yo, tuya, tú, que (en que saben  algo de medicina), algo, tú, conmigo.

Son pronombres anafóricos, es decir, sustituyen a algún elemento que ya ha aparecido antes en el discurso, los siguientes:

-          Le (Pepita)

-          Él (su primo)

-          Que (su antecedente es esa misma pobre niña Nelly)

-          Ella (Nelly)

-          Eso (equivale a la idea anterior: si te hubieras casado con ella, no se hubiera muerto)

-          Lo (Nelly estaba muy enferma / el matrimonio hubiera precipitado su muerte)

-          Tuya (c iencia)

-          Que (su antecedente es los médicos)

-          Algo (indefinido que equivale a alguna cosa)

Son pronombres deícticos, es decir, señalan algún elemento de la realidad los siguientes:

-          Contigo (señala al primo de Pepita, Joshé)

-          Tú (señala al primo dePepita: ¿Tú qué sabes?)

-          Yo (el primo; lo comprendía yo)

-          Tú (Pepita (tú no, pero . . .)

-          Tú ((primo de Pepita: tú deberías haberte casado conmigo)

-          Conmigo (Pepita; tú deberías haberte casado conmigo)

Es un pronombre con valor catafórico: qué, en ¿tú qué sabes?

EJERCICIO 8

Delante suya (posesivo en vez de pronombre personal: delante de ella)

Le compró un regalo a los hijos (se incumple la concordancia entre el pronombre y el CI; les)

No doy más de sí (se incumple la relación reflexiva del sujeto con el pronombre: ya no doy más de mí)

Que su padre es (quesuísmo; se debería usar el pronombre cuyo, cuyo padre es arquitecto)

Me ponen fuera de sí (se incumple la relación relfexiva entre el sujeto y el pronombre: me ponen fuera de mí)

Encima de ti (se emplea el posesivo en lugar el pronombre personal: encima de ti)

EL SINTAGMA NOMINAL I

soluciones unidad 3

No figuran todas, sino sólo las de la última clase.

PÁGINA 48, EJERCICIO Nº 2

MAIZAL (LEX- SUF)                        INTERNACIONAL (PRE-LEX-SUF)

SENSACIONAL (LEX-SUF)            DESCAFEINADO (PRE-LEX-SUF)

MIEDOSO (LEX-SUF)                     CARNICERO (LEX-INTERFIJO-SUF)

TRANQUILIDAD (LEX-SUF)          FORTÍSIMO (LEX-SUF)

INEVITABLE ( PRE-LEX-SUF)       LADRIDO (LEX-SUF)          

PARACHOQUES (LEX-LEX)          MALHUMORADO (LEX-LEX-SUF)

                                      ATERRIZAJE  (PRE-LEX-SUF-SUF)

                                      ARGENTINOS (LEX-SUF)

                                      GUARDAMETA   (LEX-LEX)        

PÁGINA 48, Nº 3

A)      Significado que aporta el sufijo –ETA: “más pequeño”  (avión – avioneta, vagón-vagoneta, camisa-camiseta)

B)     Anormal (no normal), antebrazo (parte del brazo desde el codo hasta la muñeca), antiaéreo (relativo a la defensa contra aviones militares), convenir ( ser de un mismo parecer), contrarreforma (ir en contra de la reforma), desencajar (sacar de un lugar una cosa), enhebrar (pasar la hebra por el ojo de una aguja), entrelíneas ( espacio entre dos  líneas), exponer (presentar una cosa), extraterritorial (lo que está fuera de un  territorio), indiscutible (que no se puede discutir), interdisciplinar (relativo a dos o más disciplinas), intracelular (que sucede dentro de la celula), prejuzgar (juzgar con anterioridad), procónsul (en lugar del cónsul), rehacer (volver a hacer), sobreponer (añadir una cosa encima de otra), submarino (por debajo del agua), transpirenaico (al otro lado de los Pirineos)

C)     Pedregal (sitio lleno de piedras)

Murciano (originario de Murcia)

Idealista (profesa el idealismo)

Vigilante (el que vigila)

Invasor (el que invade)

Operación (acción de operar)

Vanidoso (de gran vanidad)

Teatral (relativo al teatro)

Maullido (sonido realizado por un gato)

D)     Pájaro carpintero, tinta china, pez-espada  (composición por disyunción)

Coche-cama, hispano-brasileño, árabe-israelí (composición por contraposición)

Hincapié, pasatiempo, parasol (composición por yuxtaposición)

E)   DESCAFEINADO: Des (pre)-cafe (lex)- in (suf)-ado (sufijo)

ENSILLAR: en (pre)-sill (lex)-ar (suf)

ABRILLANTAR: a(pre)-brill (lex)- ant (sufijo)-ar (suf)

QUINCEAÑERO:  quince (lex)-añ (lex)- ero (suf)

Las tres primeras son parasintéticas porque se produce prefijación y sufijación simultáneas (no existe cafeinado, sillar, brillantar), en la última se produce composición y derivación simultáneas (no existe quinceaño)

F)      Palabra acrónima (se juntan en una sola palabra partes de otras)

Módem (modulador demodulador)

G)   CCAA      Comunidades Autónomas

CCSS       Ciencias Sociales

MIR         Médico Interno Residente

SGAE       Sociedad General de Autores de España

LOE          Ley Orgánica de Enseñanza

TIC           Tecnologías de la información y de la Comunicación

RAE          Real Academia Española

RRHH      Recursos Humanos

EJERCICIO Nº 4

 Viajecito:  tiene el sentido contrario (gran viaje)

Amiguetes: amigos de gran influencia. Valor despectivo / cariñoso.

Pesadote: muy pesado, pero sin matiz despectivo.

Manazas: muy torpe realizando actividades manuales.

EJERCICIO Nº 6

Caminar – caminante                decorar-decoración                                  ateo – ateísmo

Cerrar – cerramiento                abrasar – abrasado                                   puro – pureza

Alegre – alegrar                       probable – probabilidad                           meditar – meditado

Maña – mañoso                        anclar – ancla                                           claro – aclarar

EJERCICIO Nº 7

 impredecible (derivada)        descabellar (parasintética)                       ensoñación (parasintética)

Mordedura  (derivada)           insufrible (derivada)                                 convencimiento (derivada)

Pelirrojo (compuesta)             desvalijar (parasintética)                          sacapuntas (compuesta)

Submarinismo (derivada)

ACTIVIDADES PÁGINA 54

EJERCICIO 1

LUPU > LOBO                         PLORARE>LLORAR                   ALLIU> AJO                                        ROTA> RUEDA

FARINA>HARINA                   ANTIQUU>ANTIGUO              LACTE>LECHE                                    DIGNITATE>DIGNIDAD

AUDIRE> OÍR                         RECIPERE>RECIBIR                   CUNICULU>CONEJO                      NOCTE>NOCHE

EJERCICIO 2

ÉTIMOS	CULTISMOS	PATRIMONIAL
INTEGRU	ÍNTEGRO	ENTERO
REGULA	REGLA	REJA
CLAVE	CLAVE	LLAVE
LEGALE	LEGAL	LEAL
PLAGA	PLAGA	LLAGA
RAPIDU	RÁPIDO	RAUDO
SEXTA	SEXTA	SIESTA
COLLOCARE	COLOCAR	COLGAR
DIRECTU	DIRECTO	DERECHO
FABULA	FÁBULA	HABLA

                                  

En algún caso tienen un significado parecido (rápido / raudo), pero en casi todos los casos, el significado del cultismo y de la palabra patrimonial es diferente.

EJERCICIO  3

AGUA: AQUA / aguador, acuático, acuífero, aguar, aguafiesta, acuario, desagüe.

LABRAR: LABORARE / labranza, labriego, labrador, labor, laborable, laboral.

HIJO: FILIU / filial, filiación, hijastro

HIERRO: FERRUM / ferrocarril, ferretero, herrero, herradura, férreo, ferrería

CABEZA: CAPITIA / cabecero, cabezal, cabezón, descabezar, decapitar, capital

TIERRA: TERRA / terráqueo, terreno, terrenal, terrateniente, desterrar, aterrizar

EJERCICIO 4

GERMANISMOS: Guardia, banda, guisar, heraldo, escanciar.

GALICISMOS: blusa, gabinete, palmarés, paté,

AMERICANISMOS: patata, caucho, maíz

ARABISMOS: azafrán, jaula, almohada, alcalde, aldea, azotea

HELENISMOS: estoico, académico, anís, eclipse

ITALIANISMOS: escopeta, fragata,

CATALANISMOS: picaporte,  bajel

VASQUISMOS: izquierda, cencerro

LUSISMO: carambola, mejillón, buzo

ANGLICISMOS: hotel, monitor (aparato que emite imágenes), turista, líder,

EJERCICIO  5

El libro de matemáticas se suicidó porque tenía muchos problemas

Humor: posibilidades polisémicas de “problemas” (preocupaciones, ejercicios matemáticos)

¿Te vienes a ver la serpiente de Juan? ¿Cobra? No, la enseña gratis

Humor: Homonimia entre cobra (tipo de serpiente) y la forma personal del verbo cobrar

EJERCICIO  6

PILOTO – COMANDANTE

AVIÓN- AERONAVE, NAVE, CUATRIMOTOR

EJERCICIO  7

El bebé tiene muy irritado el trasero

Eufemismo: trasero (que está situado detrás) sustituye a la palabra “culo” (malsonante)

Me ha salido un cardenal en el brazo

Metáfora: cardenal  (moratón) por el color cárdeno que adquiere la piel.

En noviembre hay un puente de cinco días

Metáfora (un día que se convierte en festivo porque hay a ambos lados dos festivos, es un puente imaginario)

He olvidado el móvil en el coche

Cambio de significado: la palabra móvil (se puede mover) pasar a significar teléfono que se puede llevar de un sitio a otro por contagio con la palabra que le acompaña (teléfono móvil)

Esa mujer es un pozo de sabiduría

 Cambio metafórico:  pozo (agujero profundo en la tierra para extraer agua) pasa a significar “gran cantidad y profundidad de conocimientos”

El presidente de la compañía era un hombre ebrio de poder

Por metáfora:  ebrio (borracho) pasa a significar “lleno de ambición”

EJERCICIO  8

A)    Furioso, tierno, cobarde, animoso, alegre, triste, enojado, satisfecho, ofendido, receloso, desengaño.

B)    SINONIMIA: mortal / difunto; vivo / animoso

ANTONIMIA: alegre / triste; humilde / altivo

C)    Porque tienen más de un significado. Humilde significa, entre otras cosas, “persona que no se vanagloria de sus éxitos” y “ de condición social baja”. La palabra liberal significa, por ejemplo, “generoso” y “partidario de la política liberalista”

D)   La connotación de la palabra amor se hace evidente al comprobar que para Lope el amor es una lucha entre estados de ánimo contradictorios, entre imaginaciones y realidades, entre dolores y placeres. La explicación de lo que él entiende por amor incluye valoraciones y sentimientos personales que pueden ser compartidos o no por otros hablantes del idioma.